为深入推动心理健康教育走进学课堂，提高我院学生的心理健康意识，帮助我院学生数理正确人生观、价值观，土木工程学院于3月29日——4月1日开展“正确人生观漫谈”主题班会。班会采用案例、视频、对话交流相结合的方式，通过案例展示及理论阐释，帮助学生理解人生观的主要内容，并躬身实践正确的人生观，班主任老师与学生对话交流，了解学生的人生观、价值观。

班主任们从实际出发，关注学生心理状态，引入主题，首先讲述了新生社会角色的转变、目标的转变、生活方式的转变以及交友方式的转变，使学生们更加了解自身现状，更好的适应大学生活。其次，讲解了一些新生可能会出现的心理困惑，从现实考虑结合自身经验，一定程度上缓解了学生们当下焦虑不安的现状，为学生们调整心态提供了一些可行性建议。最后，着重强调了一些适应校园生活的心理调适方法，给予以下几点提示：

1、做好心理准备、调整好角色心理；

2、调整生活、学习方式，培养人际交往能力，积极融入集体

3、通过顺应自然法，积极暗示法、宣泄法及交流沟通，可进行相应心理调适。

通过此次主题班会的开展，加强我院学生对正确树立人生观、价值观的认识，帮助学生进一步增进对自己了解、探索自己，解决在成长、学习上的诸多困惑，也进一步增进了师生之间的交流互动。